佳木斯大学人文学院探索党建“132”工作模式  领航赋能师资队伍建设-koko官网下载

《法治周末》记者 杨文军

□ 赵景源

为全面贯彻党的教育方针，黑龙江省佳木斯大学人文学院党委坚持党建带群建，以高质量党建引领高质量发展，切实把党的全面领导落实到学院发展的中心工作和重点任务，将党建与人才引育、队伍建设、教师能力提升工作实现深度融合，把“党建水平提升”和“教师队伍提升”同部署、同落实、同推进，探索构建“132”师资队伍建设模式，即聚焦“党建引领”1个核心、建强“新任教师、青年教师、骨干教师”3支队伍、紧握“自主育才、精准引才”2个抓手，实现教师队伍发展与学院事业发展的深度融合。

学院党委始终把党的政治建设摆在首位，牢牢掌握党对教师队伍建设的领导权，加强教师队伍建设党建引领，推进党建与事业发展深度融合。学院领导班子发挥示范表率作用，认真执行“第一议题”“三会一课”等党组织生活制度。同时，利用黑龙江省干部教育网络学院、“学习强国”和龙江先锋等平台进行自主学习。

学院党委始终坚持党管人才的原则，将人才队伍建设列入党委重要研究事项，作为落实党建工作责任制重要内容，始终把党建和思政工作贯穿人才引进、培养、使用全过程。制定教师师德行为规范、学术道德规范等制度，把师德师风考核贯穿到入职、培训、评聘、奖惩各环节，严格实施师德失范“一票否决制”，坚守师德师风底线。推进教师思想政治理论学习常态化、制度化，以高尚的师德师风锻造“四有”好老师。培育、选树、表彰和宣传师德先进典型，营造尊师重教的良好氛围，激发教师立德树人、为人师表、爱岗敬业的荣誉感和责任感。

图为学院领导班子开展人文学院党建工作会议。

图为学院党委和各基层党组织集中学习。

学院党委针对新任教师、青年教师、骨干教师三支队伍开展精准培养，分别建立“帮扶计划”“素质提升”“名师工程”等多种工作策略，打造教师“培育、选优、善用、严管”的全方位发展“成长链”。通过制定教师专业发展规划、青年教师跟岗制度、磨课研课培养工程以及各级比赛公开课等具体举措，建立起系统化的培养机制。

学院党委坚持以党建为引领，以加强新任教师的思想引领和发展支持为重点，充分发挥骨干教师、优秀教师“传、帮、带”的作用，进一步加大对新任教师的培养力度，全方位、立体式支持其成长成才。学院实施“党建 帮扶计划”，通过“指路子、结对子、搭梯子”等方式将党组织的关怀和支持传递到新任教师心中，以师徒之名，开启薪火相传、青蓝相承的新征程。

图为2023年新任教师参加高校微课教学比赛。

图为学院新任教师接受佳木斯大学荣誉表彰。

学院党委还加大了对新任教师的培养力度，鼓励其将学习成果转化为实际行动，支持新任教师外出参观学习、业务培训、参加学术会议等。

图为新任教师外出参加省级专题培训。

学院党委加强思想引领，拧紧全院师生理想信念的“总开关”。结合重大时间节点，开展党史学习、主题党日、专题党课等特色活动，突出师德建设内容，邀请一系列校内外知名专家为我院青年教师补足精神之“钙”；开展精准服务，围绕青年教师教学、科研、人才培养等中心工作，统筹制定专项培训计划和方案，举办专项培训，为青年教师注入强劲动力；定期举办青年教师沙龙等活动，运用线上载体，建立多种交流形式，搭建院领导与青年教师，老教师与青年教师，青年教师与青年教师之间的定期交流平台。关心青年教师群体需求，制定针对性koko官网下载的解决方案，及时解决青年教师的急难愁盼，做到事事有回音、件件有落实。

图为黑龙江省高校多媒体课件制作大赛一等奖获得者进行经验汇报分享。

学院党委为进一步发挥党建引领作用，充分发挥教师党员“立德树人”的教学使命担当，发挥骨干教师以点带面的榜样示范效应，分别从争做名师、深度挖掘课程思政及开发思政型教材等教学科研活动中不断锻造名师技能，充分发挥名师育人效应。

为了培育创新文化，涵养优良学风，学院党委加强团队建设，制定《人文学院学术团队建设方案》，成立7个学术团队，努力为骨干教师创造良好的科研氛围和发展条件，引导党员加强科学研究，确保教学不落后，实现教学与科研双向促进。并建立完善的学术团队管理制度，明确团队成员的职责和权利，保障团队的稳定运行。提供必要的支持，确保团队研究的顺利开展。设立奖励机制，对取得突出成绩的学术团队给予表彰。

图为学院徐晓杰教授发表“全国优秀教师”获奖感言。

学院党委为深入实施人才强校战略，坚持党管人才，坚持“自主育才、精准引才”两手抓，优化师资队伍学历、职称、学缘结构，提升师资队伍建设总体水平，努力构筑人才高地。不断在引进紧缺人才、培养自有人才、留住广大人才上下功夫，形成人才“引、育、留”良性效应，大力营造吸引高层次人才加入和促进高层次人才发展的良好环境，为学院高质量发展提供人才保障。

为提高自主育才成效，学院鼓励教师提高自身学习水平和学历层次，优化教师队伍知识和专业结构，实现学院教育教学工作的良性发展提供人才保证和智力支持。根据学院实际情况，制定鼓励教师攻读博士学位管理办法，攻读博士学位期间，本人当年工作量和岗位绩效可不按现行考核标准考核。学院报销攻读博士学位期间的学费和交通费。

为加快优秀青年人才吸纳，学院将人才引育作为2024年学院重点工作主动谋划，以高层次人才为突破口，以青年拔尖人才为主攻方向，全力打造优秀青年人才聚集高地，奋力推进师资队伍建设。

下一步，佳木斯大学人文学院党委将持续打造“132”师资队伍建设模式，努力形成“围绕队伍抓党建、抓好党建强队伍”的工作新格局，抓好党建促教育，发挥党建引领和党员的模范带头作用，全力促进党建与教育教学深度融合，积极推动党建与师资队伍建设同频共振。

责编：马蓉蓉